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       4月11日至4月15日，浙江大學舉辦第三期青年學術骨干實踐鍛煉計劃（“雙專計劃”）中期培訓班。校黨委書記任少波出席座談會并講話，校長杜江峰作專題報告。

       任少波表示，“雙專計劃”是學校培養青年專家和干部隊伍的重要渠道，在實現青年學術骨干和管理崗位雙向賦能，凝心聚力服務大局上具有重要意義。近年來，學校堅持高遠使命引領下的大學戰略型發展道路，不斷明晰戰略使命、戰略導向、戰略目標、戰略任務和戰略保障，緊盯前沿，走向一流。青年學術骨干要從全球高等教育發展和國家戰略需求出發，充分認識學校在服務強國建設中的使命愿景，以天下為己任、以真理為依歸，勇挑大梁，承擔引領前沿和服務國家的戰略任務，在推進高遠使命引領的大學戰略型發展中明晰發展定位和成長路徑。

       任少波期待青年學術骨干要拉高政治站位，切實將總書記殷切囑托轉化為干事創業的強勁動能，對照中央期待和強國戰略要求，履職擔當做出應有貢獻；要聚焦目標導向，在沉浸業務中擔當重任、砥礪前行，面向崗位職責找到具體的或戰略性的任務；協調處理好管理與業務的關系，增強“兩個肩膀挑重擔”的本領，做到“挑得起、挑得穩、挑得好”；要弘揚優良作風，成為頂天立地、知定行實的優秀干部，“上接天線”“下接地氣”，在聚焦強國戰略的同時，細致入微做好崗位工作，知“止”而能“定、靜、安、慮、得”，嚴守政治紀律，始終做到忠誠干凈擔當。實干擔當履職盡責，在“雙專”歷練實踐中厚植家國情懷、全球擔當、德性格局、競爭開拓和唯實惟先等內涵特質。他進一步強調，學校各有關單位要不斷完善工作機制、強化支撐保障、形成工作合力，鼓勵助推青年學術骨干利用專業特長在管理崗位上發揮更大作用。

       杜江峰作題為《激發科學之魂、砥礪創新之路，以新時代青年學者和干部的擔當作為服務強國建設》的報告。他指出，創新是國家核心競爭力和強國崛起的戰略支撐。創新驅動的實質是人才驅動，人才的存量、流量與增量是贏得國際競爭的關鍵變量。推動我國由人才大國向人才強國轉變，實現高水平科技自立自強，關鍵在于建設一支規模宏大、結構合理、素質過硬、作風優良且具有國際競爭力的國家戰略人才力量。

       杜江峰表示，青年人才既是國家戰略人才力量的源頭活水，也是承擔學校戰略使命、建設世界一流大學和優秀學科的核心力量，能夠大有可為，也必將有所作為。要牢記習近平總書記的殷殷囑托，自覺在學校加快邁向世界一流大學前列的戰略目標中找準定位，為加快建設世界一流大學和優秀學科作出積極貢獻。“雙專”干部要心懷“國之大者”提升學術科研水平，勇攀高峰、敢為人先，集智攻關、團結協作，熱愛科學、探求真理；要堅持“立德樹人”肩負培育新人使命，爭做信念堅定的“領路人”、鑄魂育人的“大先生”、傳道授業的“好導師”；要提升戰略思維和管理能力，堅持卓越思維、系統思維、實踐思維、開放思維和底線思維，增強政治領導能力、科學決策能力、改革攻堅能力、服務師生能力和數字治理能力。

       培訓期間，校領導黃先海、朱慧、陳剛分別圍繞“以新質生產力推動高質量發展”“構建高質量出口導向的育人體系”“打造國家戰略科技創新力量”作專題報告。中國工程院院士高翔作題為《投身科技創新，服務國家戰略》的主題報告。校黨委副書記朱慧、副校長王靖岱分別主持黨委書記座談會、校長專題報告會。學校有關部門和院系主要負責人代表、第三期“雙專計劃”干部代表在培訓班上也作了相關工作交流。

       從2020年開始，“雙專計劃”已經開展了三期，先后覆蓋310人次，致力培養未來的戰略型學術、教育和管理人才。目前，第三期的90名“雙專”干部正在各自崗位實踐鍛煉，挑大梁、當主角，為學校改革發展作貢獻。