浙江大學(xué)在線教育簡介
中共中央《2018-2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》指出需“積極探索適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有效方式，推行線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式。” 2019年，全國干部教育培訓(xùn)浙江大學(xué)基地、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以培訓(xùn)規(guī)劃為指導(dǎo)，深入調(diào)研各方需求，總結(jié)多年在線教育經(jīng)驗(yàn)，采用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建成集個(gè)性化學(xué)習(xí)定制、多維度學(xué)習(xí)跟蹤、線上線下一體化管理的適用黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員等培訓(xùn)對象的綜合在線學(xué)習(xí)平臺——浙江大學(xué)“求是云學(xué)堂”。
在線學(xué)習(xí)平臺首頁
在課程資源建設(shè)和教學(xué)設(shè)計(jì)上，擁有一支具有20多年在線課程設(shè)計(jì)和制作經(jīng)驗(yàn)、熟悉在線教學(xué)方案策劃和運(yùn)營的專業(yè)支撐團(tuán)隊(duì)，形成了“訓(xùn)前輔墊學(xué)”“訓(xùn)中帶問題帶思考學(xué)”“訓(xùn)后延伸學(xué)”的有效學(xué)習(xí)模式。全國干部教育培訓(xùn)浙江大學(xué)基地、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院依托浙江大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢和浙江獨(dú)特優(yōu)勢，著力打造了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨建和黨性教育、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興、文旅融合、深化“放管服”改革、國企改革與轉(zhuǎn)型升級等在線專題培訓(xùn)，并持續(xù)更新迭代。
1.互聯(lián)網(wǎng)+在線教育創(chuàng)新
(1)網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班
依托浙江大學(xué)量大質(zhì)優(yōu)的高端課程資源和豐富的專題培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，組建網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班，由教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對性的專題策劃和教學(xué)設(shè)計(jì)，通過網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)、在線點(diǎn)播、直播等多種教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)專題”培訓(xùn)要求。
學(xué)員學(xué)習(xí)頁面
（2）線上線下一體化培訓(xùn)
針對單純網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)激勵(lì)性不足的情況，在線上的網(wǎng)絡(luò)專題班培訓(xùn)后，組織優(yōu)秀學(xué)員來學(xué)院培訓(xùn)，進(jìn)行課堂講授、互動研討以及現(xiàn)場教學(xué)。針對地方師資和課程欠缺的情況，“求是云學(xué)堂”在線下培訓(xùn)班前進(jìn)行有針對性的教學(xué)設(shè)計(jì)，開展預(yù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播、翻轉(zhuǎn)課堂等。
直播課堂
（3）互動式教學(xué)
采用“多種互動式”的教學(xué)運(yùn)營，提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和主動性。課程問答區(qū)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員生生互動、師生互動；通過優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言推送、今日學(xué)霸等功能模塊，形成鼓勵(lì)競爭的學(xué)習(xí)氛圍；定期收集學(xué)員提問，開展網(wǎng)絡(luò)直播答疑，實(shí)現(xiàn)多個(gè)現(xiàn)場學(xué)員遠(yuǎn)程提問，實(shí)時(shí)互動。
（4）調(diào)、訓(xùn)、評一體化管理
將組織調(diào)訓(xùn)引入網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)前調(diào)研需求、訓(xùn)中跟蹤監(jiān)管、訓(xùn)后評估反饋，達(dá)到組織調(diào)訓(xùn)、學(xué)院培訓(xùn)、干部參訓(xùn)的全周期閉環(huán)管理。通過“實(shí)名制注冊、標(biāo)簽化管理”，實(shí)現(xiàn)學(xué)院管理的“一戶一檔”，為每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員建立并保存一個(gè)跟隨終身的、具備“學(xué)前信息創(chuàng)建、學(xué)中行為習(xí)慣記錄、學(xué)后多維度考核總結(jié)”的個(gè)性化電子檔案。
（5）資源共建共享
搭建與國家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、部門行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兄弟高校以及境外知名院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通橋梁，通過眾籌眾包的方式實(shí)現(xiàn)資源共建共享，完善課程庫、師資庫、教材庫等資源。
在線課程頁面
（6）“移動互聯(lián)”的泛在學(xué)習(xí)手段
隨著移動硬件、軟件功能不斷迭代，移動終端為在線教育培訓(xùn)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，移動終端的學(xué)習(xí)方式成為趨勢。學(xué)院以學(xué)員需求為導(dǎo)向，以應(yīng)用為重點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施，積極探索移動互聯(lián)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域滿足各類用戶跨平臺、跨各類終端的移動式、泛在式管理和學(xué)習(xí)要求。滿足各類用戶跨平臺、跨各類終端的移動式應(yīng)用，開發(fā)了“求是云學(xué)堂APP”移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，提供“隨時(shí)、隨地、隨手”的碎片化、泛在化的移動學(xué)習(xí)。
移動APP
2.在線培訓(xùn)模式
（1）在線專題培訓(xùn)班模式
“求是云學(xué)堂”依托浙江大學(xué)量大質(zhì)優(yōu)的高端課程資源和專題培訓(xùn)模式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專題策劃和教學(xué)設(shè)計(jì)，為培訓(xùn)需求方提供有針對性的在線專題班培訓(xùn)。以鄉(xiāng)村振興專題為例，云學(xué)堂對合作單位進(jìn)行全委托培訓(xùn)管理，主要包括以下服務(wù)：培訓(xùn)方案咨詢和策劃、在線專題課程配置、教學(xué)設(shè)計(jì)建議和實(shí)施、在線教學(xué)管理、平臺基礎(chǔ)服務(wù)、互動交流和網(wǎng)絡(luò)直播管理、班級和個(gè)人培訓(xùn)報(bào)告等。通過專題培訓(xùn)，及時(shí)高效增強(qiáng)學(xué)員某方面的素質(zhì)和能力。
（2）線上線下一體化培訓(xùn)模式
“求是云學(xué)堂”依托全國干部教育培訓(xùn)浙江大學(xué)基地（浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院）實(shí)體培訓(xùn)，建立了“線上+線下”高度融合的一體化培訓(xùn)模式。通過來校前在在線學(xué)習(xí)平臺開展培訓(xùn)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，帶著問題和想法來校學(xué)習(xí)，回去后通過在延伸學(xué)習(xí)形成培訓(xùn)長效性。形成“訓(xùn)前輔墊學(xué)”“訓(xùn)中帶問題帶思考學(xué)”“訓(xùn)后延伸學(xué)”的新培訓(xùn)模式。通過網(wǎng)絡(luò)直播、翻轉(zhuǎn)課堂等方式實(shí)現(xiàn)線上線下優(yōu)勢互補(bǔ)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
0571-86971085 / 0571-88273072