第三期 | 浙江大學(xué)DeepSeek系列專題線上公開課

發(fā)布日期：2025-03-07 訪問次數(shù)：10次

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。”作為一所高等學(xué)校，浙江大學(xué)應(yīng)肩負使命，讓學(xué)生和社會人士在人工智能時代掌握知識，通行于世。浙江大學(xué)DeepSeek系列專題線上公開課第三期定于2025年3月3日19:30在線舉行，歡迎準(zhǔn)時收看！

自2025年2月17日起，每周一晚上19:30面向全校師生及社會公眾在線直播分享，深入揭示DeepSeek如何突破算力與泛化天花板；探討當(dāng)機器開始理解物理規(guī)律、掌握社會協(xié)作時，人類應(yīng)如何構(gòu)建與之共生的新型文明契約。后續(xù)，也將陸續(xù)推出大模型生態(tài)下AI+X研究及應(yīng)用等前沿內(nèi)容。

解碼DeepSeek“破圈”之力，探索人工智能技術(shù)明日世界！精彩繼續(xù)！

第三期 2025年3月3日（周一）19:30

走向數(shù)字社會：從Deepseek到群體智慧

報告嘉賓：吳超

浙江大學(xué)長聘副教授，博士生導(dǎo)師，人工智能協(xié)同創(chuàng)新中心研究員，計算社會科學(xué)研究中心主任，倫敦帝國理工學(xué)院計算機系榮譽研究員。研究方向為聯(lián)邦學(xué)習(xí)和分布式建模、數(shù)據(jù)隱私保護和數(shù)據(jù)定價、計算社會科學(xué)等。主持包括國家自然科學(xué)基金重點類項目在內(nèi)的多個科研項目。Galaxy Learning等開源項目的發(fā)起者，Mo人工智能教育平臺的創(chuàng)始人。

報告摘要：人工智能的快速發(fā)展正推動人類社會邁向數(shù)字化新階段，本報告從人工智能的發(fā)展整體趨勢觀察Deepseek的意義，并深入討論對社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的多方面影響：不僅在社會科學(xué)研究中，以Deepseek為代表的大模型是可以提供一種新的研究工具和方法，用更高效、更低門檻的方式實現(xiàn)社會科學(xué)數(shù)據(jù)分析和建模；在社會治理中還能實現(xiàn)類似生成式智能體社會仿真等創(chuàng)新范式，從分布式群體智慧的角度來應(yīng)對數(shù)字社會的深刻變革。

語言解碼雙生花：人類經(jīng)驗與AI算法的鏡像之旅

報告嘉賓：陳靜遠

浙江大學(xué)教育學(xué)院“百人計劃”研究員，博士生導(dǎo)師。主要從事教育數(shù)據(jù)分析與挖掘、多模態(tài)教育資源理解與生成等方向的研究工作。主持浙江省領(lǐng)雁科技計劃項目、國家自然科學(xué)基金青年項目和上海市科技計劃項目等；擔(dān)任國家自然科學(xué)基金重大項目、科技部科技創(chuàng)新2030-新一代人工智能重大項目及青年科學(xué)家項目子課題負責(zé)人。獲得浙江省科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎、IET Smart Cities最佳論文獎，入選2022年杭州市余杭區(qū)十大杰出青年、2022年上海青年科技啟明星（A類）等人才項目。

報告摘要：本報告以類比揭開語言理解的奧秘，從人類“猜詞游戲”到AI“概率迷宮”，展現(xiàn)兩者如何通過上下文拼圖捕捉語義。人類像玩“成語接龍”一樣依賴經(jīng)驗補全信息，而大模型則以萬億參數(shù)為“記憶詞典”，通過模式匹配生成回答——兩者雖路徑不同，卻形成奇妙的認知鏡像。接著深入淺出拆解DeepSeek技術(shù)內(nèi)核：MoE架構(gòu)如何化身“智能議會”，V3/R1模型怎樣完成“學(xué)霸進化”，蒸餾技術(shù)又如何實現(xiàn)“知識提純”。最后聚焦教育場景，揭示大模型如何成為教師的“超級外掛”。