中國特色現代學徒制專題
【本專題只針對黨政機關、企事業單位委托定制(有一定人數要求),不面向個人學習】
更新日期:2024-04-30 訪問次數:4569次
專題介紹
現代學徒制自2014年啟動以來,各試點單位根據區域職業教育的發展現狀及特色,借鑒發達國家現代學徒制經驗,進行模式改造和本土升級,形成了富有中國特色的現代學徒制,未來優化和改進現代學徒制,需要進一步思考和探索。
師資力量
在浙大綜合性大學雄厚師資的基礎上,整合了國內外高校和機構的知名學者、行業專家。讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
課程內容(僅供參考)
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天數
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學習貫徹國家職業教育改革實施方案,推進高職院校“雙高”建設 |
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校企共同體背景下的現代學徒制研究與實踐 |
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職業學校教學課程改革的思考與實踐(學徒制試點經驗) |
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現代學徒制在中職學校的實踐策略 |
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新時代我國職業教育深化產教融合的若干思考 |
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“雙高”建設背景下的高等職業教育改革與發展趨勢 |
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職業教育專業群建設策略探究 |
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創建職業教育教師教學創新團隊及實施路徑 |
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以需求為導向的職業教育課程框架與人才培養方案的設計 |
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德國職業教育制度和高水平技能人才培養體系研究 |
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西方現代學徒制對中國的啟示 |
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融惟職道、善舉業德——關于一所高職院校蝶變發展的思考 |
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高職院校黨建工作創新與學校發展 |
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基于“教學成果”設計的高職教師綜合能力提升 |
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職業技能培訓瓶頸突破與高技能人才培養 |
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職業技能等級認定政策解讀 |
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現場教學
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浙江大學校史館、科技成果館
主題:溯源浙江大學發展史,感受浙大求是精神和創建中國特色世界一流大學取得的成就
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杭州職業技術學院
主題:高等職業技術教育改革
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紹興技師學院(籌)紹興市職業教育中心
主題:校企合作、培養多領域技能人才
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培訓體系
培訓流程
0571-86971085 / 0571-88273072
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