教育宏觀管理領導力專題

【本專題只針對黨政機關、企事業單位委托定制(有一定人數要求)，不面向個人學習】

更新日期：2024-04-30　訪問次數：4974次

專題介紹

新時期要進一步健全教育宏觀管理體制，在管理方式上，要依法依規明確黨委政府和教育主管部門對學校的管理事項，要更多采取事中事后監管方式，針對不同學段、不同規模學校的實際情況，依據學校辦學水平和管理能力，注重加強分類管理，實施精準定向賦權，構建差異化的監管方式。

師資力量

在浙大綜合性大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優秀教授、相關領域有專業話語權的政府高級官員，讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。

浙江大學培訓師資

核心課程

課程內容（僅供參考）		天數
認真學習“四史”，堅定理想信念		半天
《關于深化教育體制機制改革的意見》深入解讀		半天
民辦教育宏觀法規政策走向		半天
做好教育督政工作，推動教育優先發展		半天
基于學生核心素養發展的課程教育評價改革		半天
教育督導評估與基礎教育質量監測		半天
教育綜合改革背景下的督學新視角		半天
落實責任督學掛牌督導，推進義務教育均衡發展		半天
數據驅動教育改進的方法與途徑		半天
從監測評價的教育反思		半天
如何清醒看中國教育		半天
構建公民辦協調發展的教育新時代		半天
教育法律案例分析		半天
法治時代的教育管理體制改革：從依法治教到教育法治化		半天
新時代教育工作者的情懷、使命和擔當		半天
核心素養視角下的教育常識一一激發學生成長內驅力的教育智慧例析		半天
教育管理干部領導力與執行力提升		半天
現場教學	浙江大學黨建館主題: 高校黨建工作創新	半天
	浙江大學校史館、科技成果館主題：高等教育體制改革；“雙一流”大學建設	半天
	杭州市學軍小學主題：基礎教育改革與發展	半天
	浙江大學附屬中學主題：文化立校、課程育人	半天