距2022年秋季開學(xué)還有不到1周時(shí)間,小朋友們都還在心急火燎地趕作業(yè),而來自全國各地的100多位中小學(xué)校長、副校長及體育學(xué)科帶頭人,早已經(jīng)完成暑期充電,開始籌劃新學(xué)期的體育教學(xué)。
8月初,蔡崇信以體樹人教育聯(lián)盟全國中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力研修班開班,來自北京、陜西、貴州、四川、云南等地的100多位中小學(xué)負(fù)責(zé)人齊聚杭州,展開對學(xué)校管理與校長領(lǐng)導(dǎo)力提升、促進(jìn)青少年心理健康、學(xué)練評一致性學(xué)校體育新樣態(tài)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
這次研修課程多數(shù)采用工作坊共創(chuàng)式授課,通過對大家關(guān)注的議題的探討與碰撞,在解決校長們遇到的實(shí)際問題的過程中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)研修由蔡崇信公益基金會和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合作辦學(xué),修完所有課程學(xué)分的學(xué)員還獲得了浙江大學(xué)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
名師親授:體育是第一學(xué)科 運(yùn)動是第一要事
原北京彼得·德魯克管理學(xué)院20年最佳合作講師、北師大“校長領(lǐng)導(dǎo)力研究中心”前特聘專家彭信之,通過目標(biāo)管理帶領(lǐng)校長們一起分析了學(xué)校的使命愿景和價(jià)值觀。
▲彭信之老師
通過要事第一策略的建立,以及強(qiáng)制選擇法、目標(biāo)框架對話,為學(xué)校、為教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)營造“為工作而驕傲”的工作環(huán)境;通過高質(zhì)量的贊賞和發(fā)展性的反饋等為師生建立信任關(guān)系,繼而改變當(dāng)下體育教育在學(xué)校邊緣化的現(xiàn)狀。
浙江教育廳教研室中小學(xué)體育教研員、浙江省體育特級教師余立峰在分析實(shí)際問題時(shí)講道,學(xué)生喜歡體育卻不喜歡體育課、上了12年體育課卻一項(xiàng)運(yùn)動都不會依然是當(dāng)前學(xué)校體育教育面臨的尷尬。
▲教研員、體育特級教師余立峰
這與蔡崇信以體樹人教育聯(lián)盟項(xiàng)目推進(jìn)過程中發(fā)現(xiàn)和要解決的問題如出一轍,但可以從構(gòu)建學(xué)校體育新畫像切入,來破解上述難題。
余立峰說,“學(xué)·體育課程改革”“練·大課間改革”“評·評價(jià)改革(競賽與檢測)”三項(xiàng)改革,讓課堂變得有趣,體能和技能統(tǒng)籌發(fā)展、運(yùn)動能力提高,幫助教師實(shí)現(xiàn)“教會-勤練-常賽”任務(wù),最終達(dá)到讓體育運(yùn)動影響人、培養(yǎng)人的目的。
▲于可紅教授
浙江大學(xué)教育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會副主任、教授、博士生導(dǎo)師于可紅向校長們專題講述了《國內(nèi)外校園文化建設(shè)與學(xué)校德育》,通過校園運(yùn)動文化與氛圍的對比,詳解我國中小學(xué)體育教育還有需要提升和改善的空間。她還講述了自己的騎行鍛煉,運(yùn)動已經(jīng)成為生活中最重要的事兒。
▲司琦教授
浙江大學(xué)教育學(xué)院體育健康促進(jìn)研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師司琦在《運(yùn)動促進(jìn)青少年心理健康》專題授課中表示,運(yùn)動越來越跟醫(yī)學(xué)緊密相連,特別是青少年時(shí)期的成長心理問題,都能通過運(yùn)動得到有效緩解。
▲高富英校長
▲周琳校長
第二屆蔡崇信以體樹人校長計(jì)劃入選校長周琳、高富英,則結(jié)合自身以體樹人的探索與實(shí)踐,為100多位校長作了“小學(xué)體育改革創(chuàng)新”與“學(xué)業(yè)壓力下的以體樹人·體教融合”主題分享。臺州學(xué)院附中校長郭政則介紹了運(yùn)動與膳食、作息習(xí)慣相結(jié)合,踐行健康理念的創(chuàng)新舉措。
▲郭政校長
課程反饋:3301名孩子,一個(gè)都不能少
我們學(xué)校是一所移民搬遷小學(xué),學(xué)校上學(xué)期剛剛開展了第一屆體藝節(jié),學(xué)生得到了鍛煉,也非常開心。但如何持續(xù)辦好體藝節(jié)、如何調(diào)動全校師生的積極性,也給我留下了一堆問號。通過這次研修培訓(xùn),我不僅堅(jiān)定了自己的做法,也找到了很多答案。
——貴州省榕江縣古州四小石文進(jìn)
競技體育可以培養(yǎng)學(xué)生的忠誠、勇氣、合作精神和男子漢氣概,能夠教他們無論在任何艱難困苦的條件下都能盡自己最大的努力,拼盡最后一口氣,同時(shí)懂得遵守規(guī)則,公平競爭。
——云南省宣威市靖外明德小學(xué)顧培英
我是帶著問題來學(xué)習(xí)的:怎樣改進(jìn)學(xué)校體育工作。從剛報(bào)到看到“無體育,不教育”理念的迷茫 到從一堂堂精彩的培訓(xùn),讓我們沉浸其中樂此不疲。“全員運(yùn)動會”,“生活體育”,“健身非競技運(yùn)動”一個(gè)個(gè)先進(jìn)理念的引領(lǐng),讓我們找到了尋求家長、教師支持體育工作的金鑰匙——— “以體育智,運(yùn)動讓學(xué)生變得更聰明”。
——江西省遂川縣新江中心小學(xué)張愛民
▲研修班中的拓展課程——龍舟比賽
第一次感受到龍舟的魅力,龍舟比賽中不同的位置,有著不同的作用……每個(gè)位置和環(huán)節(jié),都深深影響著比賽的結(jié)構(gòu),更好地詮釋著團(tuán)體對抗運(yùn)動中的“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。”
——四川省美姑縣依惹村小劉建華
無體育、不教育!樹立健康第一的理念,開足開齊體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,完善意志,干貨滿滿的三天。
——福建省寧德市蕉城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校張永源
以體樹人,無體育不教育已經(jīng)刻進(jìn)了腦子了,我們學(xué)校3301個(gè)孩子,每個(gè)人畢業(yè)都要至少掌握一門運(yùn)動技能,我既然這樣說,也一定要這樣做。
貴州省榕江縣古州車民小學(xué)——楊昌文
“這是我們體育教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”
▲基金會秘書長李海市(左)為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
經(jīng)過4天的學(xué)習(xí),超過100名學(xué)員拿到了浙江大學(xué)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
▲基金會理事長張正華祝賀結(jié)業(yè)學(xué)員
對此,蔡崇信公益基金會理事長張正華說,首先祝賀大家順利結(jié)業(yè),感謝大家的堅(jiān)持到底,讓學(xué)習(xí)如此精彩,所有的付出都?xì)w結(jié)于大家相信體育的力量,體育的美好在于不斷的失敗又不斷的爬起來;我們相信公益的力量,教育是大公益,是我們在一起永恒不變的目標(biāo);我們相信自己的力量,以身作則,影響更多人踐行以體樹人,無體育不教育!
▲浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委副書記、副院長鐘永萍
在結(jié)業(yè)儀式上,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書之后,全國干部教育培訓(xùn)浙江大學(xué)基地副主任、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委副書記兼副院長鐘永萍深深地給校長們鞠了一躬。他說,果然最運(yùn)動的班級不僅最歡樂,也最認(rèn)真。“咱們這個(gè)班結(jié)業(yè)率高,優(yōu)秀學(xué)生多,特別是晚上7點(diǎn)還要堅(jiān)持要先把結(jié)業(yè)儀式開完再吃晚飯,這是我們體育教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”
▲研修班優(yōu)秀學(xué)員代表
為了更好地搜集校長們的意見建議,觀察這次培訓(xùn)的成效,基金會秘書長李海市和項(xiàng)目經(jīng)理全程參與了培訓(xùn)。
“如果說體育是孩子成長最重要的學(xué)科,那校長和老師能力提升培訓(xùn)則是校園體育發(fā)展的要事,始終排在以體樹人體育教育計(jì)劃項(xiàng)目的首位,希望通過這些培訓(xùn)和體育器材捐贈、場地捐建以及賽事組織,全力支持校園體育發(fā)展。”李海市說,希望與大家一起努力,讓每一個(gè)孩子都能通過體育運(yùn)動獲得成長!
(來源:浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院)