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浙大培訓(xùn)

首個(gè)“頭雁”項(xiàng)目在“浙”里啟動(dòng)!浙大計(jì)劃五年培育全國5000名鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人

發(fā)布日期:2022-08-12 訪問次數(shù):1688次

  ?  鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵。

  ?  8月11日上午,浙江大學(xué)承接國家鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目的首個(gè)培訓(xùn)班正式啟動(dòng)。來自河北省的100名農(nóng)村產(chǎn)業(yè)帶頭人將在浙大展開為期15天的第一階段培訓(xùn)。

什么是“頭雁”項(xiàng)目?瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)村人才缺口

“頭雁”項(xiàng)目簡介

  今年中央“一號(hào)文件”明確提出,加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目。

  今年3月,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目實(shí)施方案》,自2022年起依托高校力量每年為每個(gè)縣培育10名左右“頭雁”,用5年時(shí)間培育一支10萬人規(guī)模的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“頭雁”隊(duì)伍,帶動(dòng)全國500萬新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體形成“雁陣”,夯實(shí)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興人才基礎(chǔ)。

如何完成這樣的培育目標(biāo)?

  “承接國家鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育‘頭雁’項(xiàng)目是高校特別是涉農(nóng)高校貫徹落實(shí)中央決策部署、對標(biāo)服務(wù)國家‘三農(nóng)’戰(zhàn)略的實(shí)際行動(dòng),對新時(shí)代全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化具有重要意義。”浙江大學(xué)發(fā)展委員會(huì)副主席、浙江大學(xué)黨委原常務(wù)副書記陳子辰在歡迎辭中說,浙江大學(xué)正積極參與“頭雁”培育,在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中充分展現(xiàn)浙大擔(dān)當(dāng)。

浙江大學(xué)發(fā)展委員會(huì)副主席、浙江大學(xué)黨委原常務(wù)副書記陳子辰致歡迎辭

  “為了選好培育機(jī)構(gòu),我們面向全國優(yōu)質(zhì)涉農(nóng)高校組織申報(bào),通過專家組研究推薦的方式,最終遴選認(rèn)定了包括浙江大學(xué)在內(nèi)的3所培育機(jī)構(gòu)。”河北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳二級(jí)巡視員宋雙印在啟動(dòng)儀式上介紹說,誰來培訓(xùn)、培訓(xùn)誰、培訓(xùn)后怎么辦都非常重要,“浙江大學(xué)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部首批農(nóng)民教育培訓(xùn)示范基地,優(yōu)秀師資、培訓(xùn)資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等優(yōu)勢突出,因此將家庭農(nóng)場和合作社、農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人3期培訓(xùn)安排在這。”

河北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳二級(jí)巡視員宋雙印

  ?  據(jù)悉,浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院會(huì)同校內(nèi)有關(guān)單位積極對接鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目有關(guān)工作,經(jīng)過遴選與招標(biāo),截至目前已成功入選參與河北、湖南、江西等6個(gè)省份的培育工作,成為全國高校參與“頭雁”項(xiàng)目省份最多的高校之一。

如何培育“頭雁”?浙大有三大優(yōu)勢

  浙江是綠水青山就是金山銀山理念和中國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)源地,鄉(xiāng)村振興走在全國前列。

  “我們長期用浙江做對了什么、全國能向浙江學(xué)什么、浙江作為‘重要窗口’向世界展示什么,這三個(gè)視角來解碼浙江經(jīng)驗(yàn),鄉(xiāng)村振興是其中非常重要的內(nèi)容。”作為“頭雁”項(xiàng)目的教師代表,《小康》雜志社副社長賴惠能分析說,這些浙江在實(shí)踐中總結(jié)出的“門道”可以幫助學(xué)員們打開思路,找到可以變通解決各種個(gè)性化問題的方法論,“我們也正在編撰《解碼鄉(xiāng)村振興的十八般武藝》,這個(gè)實(shí)用指南未來可以作為案例教學(xué)的輔助材料。”

教師代表、《小康》雜志社副社長賴惠能

  除了在鄉(xiāng)村振興方面的地緣優(yōu)勢,浙大在“頭雁”培育上還擁有極具辨識(shí)度的學(xué)科、人才、系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)的三大優(yōu)勢。

01 學(xué)科優(yōu)勢

  陳子辰介紹說,浙大既是涉農(nóng)高校,在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域具有極強(qiáng)實(shí)力,更是綜合性高校,能夠?yàn)?ldquo;頭雁”培育提供“農(nóng)+X”的多元內(nèi)容,“浙江引領(lǐng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的大多數(shù)創(chuàng)新技術(shù)都來自浙大,這也為‘頭雁’培育提供了一個(gè)視角,除了要深化體制、機(jī)制改革,還要重視科技創(chuàng)新,通過這些農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的實(shí)踐推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。”

  浙江大學(xué)作為綜合實(shí)力雄厚的百年名校,發(fā)展態(tài)勢迅猛,正在加快向世界一流大學(xué)前列邁進(jìn)。在第四輪學(xué)科評估中,浙江大學(xué)39個(gè)學(xué)科入選A類學(xué)科,居全國高校第一,其中生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)學(xué)科位列A+學(xué)科,展示出涉農(nóng)學(xué)科的超強(qiáng)實(shí)力。除了學(xué)科優(yōu)勢,浙大還具有人才優(yōu)勢。既包括政策研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等領(lǐng)域的導(dǎo)師優(yōu)勢,更包括在一線實(shí)踐打拼的帶頭人優(yōu)勢。

02 人才優(yōu)勢

  翻看這次河北班的培訓(xùn)課表就會(huì)發(fā)現(xiàn),既包括邀請顧益康、黃祖輝等“三農(nóng)”大咖解讀《2022年中央一號(hào)文件》和《習(xí)近平總書記關(guān)于三農(nóng)工作重要論述與鄉(xiāng)村振興》等“宏觀層面”的課程,也包括邀請浙江省及相關(guān)市縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、高校專家從“中觀層面”去分享產(chǎn)業(yè)鏈+供應(yīng)鏈創(chuàng)新、農(nóng)文旅融合、現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織與專業(yè)合作社建設(shè)、小農(nóng)戶如何與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接等方面的創(chuàng)新舉措,更包括教如何直播銷售、如何融資、如何管理家庭農(nóng)場等“微觀層面”的實(shí)用招數(shù)和走進(jìn)田間地頭的現(xiàn)場案例教學(xué)。

03系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)優(yōu)勢

  浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長兼全國干部培訓(xùn)浙江大學(xué)基地副主任劉繼榮介紹說,這也體現(xiàn)了浙大在“頭雁”培育上的第三大優(yōu)勢——需求導(dǎo)向下的系統(tǒng)教學(xué)模式。針對省市的需求,浙大在開班前舉行專家咨詢會(huì),形成“集中授課+線上學(xué)習(xí)+考察互訪+導(dǎo)師幫扶指導(dǎo)的“4個(gè)一”系統(tǒng)培育模式,從宏觀、中觀、微觀層面的邏輯來對帶頭人開展定制化、體驗(yàn)式、孵化型培育。針對培訓(xùn)后怎么辦的問題,浙大還整合校內(nèi)外資源組建了包括校內(nèi)專家和省市有關(guān)部門專家組成的導(dǎo)師組,對“頭雁”進(jìn)行“一對一”結(jié)對“雙指導(dǎo)教師”跟蹤服務(wù)。

浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長兼全國干部培訓(xùn)浙江大學(xué)基地副主任劉繼榮

  ?  “思維決定行為、行為改變命運(yùn)。”國奇農(nóng)興家庭農(nóng)場負(fù)責(zé)人李國奇作為學(xué)員代表分享說,他希望可以借助這次培訓(xùn)為他特色種植模式的提升帶來新思路。

  ?  近期,其他各相關(guān)省份“頭雁”項(xiàng)目也將陸續(xù)在浙江大學(xué)啟動(dòng)。浙大預(yù)計(jì)未來5年累計(jì)培育近5000名“頭雁”人才,為鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)一步貢獻(xiàn)浙大智慧和浙大力量。

(來源:浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院)

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