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        在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史契機下，做大做強數(shù)字經(jīng)濟，以信息化培育新動能，用新動能推動新發(fā)展是大勢所趨。在疫情防控常態(tài)化形勢下，信息化技術(shù)將助推重塑整個教育行業(yè)，教育在“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮推動下也有了更大的發(fā)展空間。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代趨勢，依托杭州數(shù)字化發(fā)展優(yōu)勢，創(chuàng)新構(gòu)建OMO（Online-Merge-Offline）遠(yuǎn)程教學(xué)模式，將線上課程與線下培訓(xùn)相融合，形成線上線下聯(lián)動的全場景智慧教學(xué)生態(tài)鏈。 

        經(jīng)過前期充分溝通，6月1日上午，西寧市委組織部、西寧市委黨校線上培訓(xùn)班順利開班。本次培訓(xùn)采用在線直播教學(xué)模式，依托浙江大學(xué)視頻會議系統(tǒng)，搭建教師、學(xué)員分會場，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段構(gòu)建線下培訓(xùn)仿真課堂場景，保證了實時且高效的交流互動。根據(jù)教學(xué)計劃安排，學(xué)員們后續(xù)還將來到浙江深入開展現(xiàn)場教學(xué)，通過將理論知識學(xué)習(xí)與沉浸式體驗緊密結(jié)合，更加深入全面地學(xué)習(xí)本職工作發(fā)展新思路。此次培訓(xùn)是浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與西寧市委組織部、西寧市委黨校共同探索的混合培訓(xùn)新模式，旨在打通線上線下的壁壘，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果。 

在學(xué)習(xí)動員中明方向——開班式 

        開班式上，浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長、原副院長袁方，西寧市委黨校副校長馬志祥出席儀式并講話，來自西寧市直部門和三縣的學(xué)員分別在西寧市委黨校和三縣黨校四個分會場同時參加本次培訓(xùn)。 

       袁方首先代表浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院對參加此次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示歡迎，并簡要介紹了浙江大學(xué)的歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀，以及浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、浙大干訓(xùn)基地的發(fā)展概況。近年來，學(xué)院主動適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略與終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)需要，充分發(fā)揮浙江“三個地”以及“數(shù)字經(jīng)濟”“數(shù)字浙江”等優(yōu)勢，結(jié)合線上線下兩種教學(xué)模式，形成了學(xué)科交叉、政校融合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、課堂教學(xué)與案例教學(xué)相結(jié)合的教育培訓(xùn)新模式。最后，她希望在座學(xué)員通過專家教授的講授和案例教學(xué)，能在此次培訓(xùn)中學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，并預(yù)祝此次線上培訓(xùn)班取得圓滿成功。 

       馬志祥代表全體學(xué)員向承辦此次培訓(xùn)的浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、授課老師和工作人員表示感謝。他指出，各位學(xué)員首先需充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的特殊意義，在疫情防控常態(tài)化的形勢之下，安排這樣一次培訓(xùn)實屬不易。他表示，市委組織部前期精心組織策劃、科學(xué)設(shè)計方案，會同浙江大學(xué)溝通協(xié)商、優(yōu)化完善教學(xué)方案，為這期培訓(xùn)班的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。隨后，他針對本次培訓(xùn)提出三點要求。第一，要格外珍惜機會、潛心學(xué)習(xí)。希望學(xué)員們妥善處理好工學(xué)矛盾，迅速轉(zhuǎn)換頻道、轉(zhuǎn)變角色，以高度的責(zé)任感和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，認(rèn)真完成好各項培訓(xùn)任務(wù)；第二，要堅持學(xué)學(xué)相長、學(xué)用結(jié)合。要相互促進學(xué)、帶著問題學(xué)、辯證吸收學(xué)、加強研究學(xué)；第三，要堅守學(xué)員紀(jì)律、嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)。要嚴(yán)格遵守學(xué)員管理有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行教學(xué)計劃，服從學(xué)校安排管理。 

在智慧啟迪中求真知——名師講堂 

       本次浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與西寧市委組織部聯(lián)合開設(shè)的“云課堂”共設(shè)10場，由杭州市委黨校教育長、教授高國舫等10位授課老師根據(jù)西寧市情況精心打造。課程從精準(zhǔn)化為民服務(wù)體系——基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、城市黨建工作的熱點難點與管理創(chuàng)新、黨建引領(lǐng)下的社區(qū)自治與共治、在脫貧攻堅階段對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考、協(xié)調(diào)推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的思考、浙江扶貧繪就富民樣本等方面把浙江經(jīng)驗通過“云”課堂帶給西寧的學(xué)員。 

在思維碰撞中謀創(chuàng)新——課堂互動 

       在課程授課結(jié)束后，學(xué)院助教老師積極引導(dǎo)學(xué)員通過直播視頻會議系統(tǒng)與教授、老師分享學(xué)習(xí)心得、探討問題。OMO模式下，四個分會場之間通過視頻會議系統(tǒng)可以彼此互動，順利實現(xiàn)與授課老師之間的零距離實時線上交流，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員積極融入課堂氛圍，現(xiàn)場的學(xué)員與老師之間的互動頻繁活躍。 

在培訓(xùn)檢驗中增實效——學(xué)習(xí)測試 

       參訓(xùn)的所有學(xué)員通過課前預(yù)習(xí)、課中聽課、課后思考、交流分享等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)提升學(xué)習(xí)效果，夯實培訓(xùn)成果。為切實增強培訓(xùn)實效，在培訓(xùn)收尾階段，對參訓(xùn)學(xué)員安排了訓(xùn)后考試。 

在總結(jié)分享中筑成果——學(xué)習(xí)心得 

       在線課程結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員紛紛發(fā)表自己的學(xué)習(xí)感悟。湟中縣共和鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長黃品貴指出，通過理論教學(xué)和經(jīng)驗交流，深切地意識到浙江長興、浦江等地在推動鄉(xiāng)村治理、壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的超前謀劃理念和發(fā)展速度。他表示，在今后的工作中，將充分運用此次培訓(xùn)所學(xué)，結(jié)合共和鎮(zhèn)實際，積極采取行動，推動全鎮(zhèn)脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作取得新進展、開創(chuàng)新局面。城北區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和扶貧開發(fā)局局長張九林表示，此次培訓(xùn)舉辦得非常有意義、非常有必要，也非常及時，不僅充實了更多的理論知識，更開闊了視野、解放了思想、打動了內(nèi)心，讓人深受教育、體會很深、收獲頗豐。