發布日期：2019-04-02 訪問次數：6357次
2017年10月，習近平總書記在十九大報告中提出，“要建設網絡強國、數字中國、智慧社會，推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合，發展數字經濟、共享經濟，培育新增長點、形成新動能。”2018年4月，習近平總書記在網信工作座談會“4·21”講話中進一步指出，要發展數字經濟，加快推動數字產業化和產業數字化。2019年1月27日，浙江省政府工作報告中指出，過去一年，浙江啟動實施數字經濟“一號工程”，新動能明顯增強。2019年，浙江將深入實施數字經濟“一號工程”，建設數字強省。
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▌浙江，奮楫潮頭，勇當數字中國先行者
2014年，在浙江省政府工作報告中，信息經濟被列為浙江省加快發展的七大萬億產業之首。自2014年以來，浙江全省信息經濟核心產業增加值年均增長18.1%，占GDP的比重年均提高0.7個百分點。
2017年12月，浙江省委經濟工作會議提出：把數字經濟作為“一號工程”來抓，全面建設數字經濟強省。截至2017年底，浙江全省數字經濟總量達到20858億元，占GDP比重達39.9%。
2018年，浙江以“數字產業化、產業數字化”為主線，全面實施數字經濟“一號工程”。4月，“最多跑一次”改革和杭州互聯網法院獲數字中國建設年度最佳實踐；6月，發布工業互聯網戰略；9月，公布首批政府數字化轉型項目清單；10月，《浙江省機構改革方案》獲批，浙江因地制宜率先組建省大數據發展管理局，加快建設數字浙江。2018年浙江省新產業、新業態、新模式等“三新經濟”增加值達1.25萬億元，對經濟增長貢獻率達到37.1%。
以孕育出阿里巴巴、海康威視的杭州為例，這里聚集了全國超過1/3的電商平臺，為全國提供了70%以上的云計算能力。
在新時代，浙江扛起建設網絡強國、數字中國的使命，勇立數字經濟發展潮頭，使數字經濟成為推動經濟發展質量變革、效率變革、動力變革的加速器。
▌浙大繼教院，輸出浙江數字經濟發展經驗
烏鎮互聯網小鎮，浙江大學繼續教育學院數字經濟現場教學點之一。白墻黛瓦間聚集著約500家數字經濟類企業，小橋流水畔“流淌”著26條連通世界的萬兆級光纜。數字經濟已經成為引領浙江經濟增長的新動能和創新創業的主戰場，而作為世界互聯網大會永久會址的烏鎮，不但是浙江發展數字經濟的鮮活樣本，同時也是全國首個國家信息經濟示范區——浙江，開放共享的生動縮影。
云棲小鎮，浙江大學繼續教育學院數字經濟現場教學點之一。2018年5月，2050大會在此啟幕，全球2萬余名科技精英參加，主題涵蓋軟件編程、人工智能、芯片科技等；9月，云棲大會在此舉辦，作為全球科技的風向標，再次刷新紀錄的云棲大會向人們揭開了數字中國的未來圖景。以阿里云為核心的云棲小鎮，聚集了全國70%以上的云計算、大數據產業工程師，從業人員8500多人，引進各類全球人才4000名，注冊企業達800多家，其中涉云企業526家。以云棲大會匯聚創新思想，以云產業激發創新動能，不斷創新和進化的云棲小鎮已成為數字浙江的鮮活樣本。
繼教院覆蓋數字經濟各個領域的現場教學點還包括了——
智慧政府：桐廬行政服務中心、智慧e谷；
智慧農業：甲骨文超級碼、傳化農業；
智慧港口：寧波舟山港、義烏國際陸港；
新型業態：盤石網盟、恒生電子；
智慧交通：海康威視、大華股份、宇視科技；
智慧文創：西湖藝創小鎮、白馬湖生態創意城；
智慧工業：吉利集團、杭蕭鋼構等等。
“雙一流”大學必須以服務國家發展為己任，主動在國家戰略中作出一流貢獻。繼教院作為浙大高水平服務黨和國家事業發展的重要窗口之一，充分發揮“兩浙優勢”，圍繞“數字經濟”這一中國經濟發展關鍵詞，高質量教育培訓干部，打造高素質專業化的干部隊伍，為全國更多省份的數字經濟發展提供助力。
2018年以來，共有包括國家衛健委、教育部等多個國家部委重點班次在內的、覆蓋全國23個省份的80余個班次來繼教院學習數字經濟相關專題。其中，山東省作為前來培訓班次最多的省份，開辦了相關班次20余個。
◆一圖速覽浙大繼教院數字經濟專題培訓概況◆
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如今，全球正在掀起新一輪數字化轉型浪潮。繼教院立足“兩浙優勢”，把國家提出的改革創新的重大戰略部署納入教學內容，把經濟發展新實踐新成果等納入教學專題，根據各地方隨著數字經濟發展而出現的干部專業化能力提升需求，為其定制個性化的學習解決方案。
未來，繼教院將發揮教育的平臺優勢，圍繞“高端化、品牌化、全球化”的發展目標，不斷升級培訓內容體系，同時完善質量評估制度，健全教育培訓全流程質量監控體系，面向委托單位的需求，構建開環的繼續教育模式，積極參與到國家戰略和學校戰略的布局中去。
（來源：浙江大學繼續教育學院）
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