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美國當地時間11月9日更新的ESI數據中，浙江大學位列全球第130位，居內地高校第四位（北京大學全球第112位，中國科學院大學全球第114位，清華大學全球第128位）。同時，繼續保持上一輪優勢，18個學科進入世界學術機構前1%，7個學科進入ESI前100位，居內地高校第二；本輪共計8個學科進入前1‰學科，5個學科進入ESI前50位，均居內地高校第一。

浙江大學計算機科學學科（Computer Science）排第30名，首次進入ESI排名全球前千分之一，實現歷史性突破，國內排名僅次于中國科學院和清華大學，位居全國第三。

在本次ESI數據更新后，中國共有4個高校的5個學科進入了世界學術機構前萬分之一學科，分別為清華大學的工程學，中國科學院大學的化學、材料科學學科，上海交通大學和哈爾濱工業大學的工程學學科。

浙江大學進入ESI的學科排名及百分位情況

C9大學近5期ESI排名變化情況表

什么是ESI

ESI為美國湯森路透科技與醫療集團的《基礎科學指標》（Essential Science Indicators）英文縮寫，是當今普遍用以評價大學和科研機構國際學術水平及影響的重要指標。也是全球公認的判斷學科發展水平的重要參照之一。

涉及的學科

ESI設置的22個學科為：生物學與生物化學、化學、計算機科學、經濟與商業、工程學、地球科學、材料科學、數學、綜合交叉學科、物理學、社會科學、空間科學、農業科學、臨床醫學、分子生物學與遺傳學、神經系統學與行為學、免疫學、精神病學與心理學、微生物學、環境科學與生態學、植物學與動物學、藥理學和毒理學。其學科排名有3種方式，分別依據總被引次數、論文總數和篇均被引次數排序，其中被采用較多的一般是按總被引次數的排名。本報道中各項排名位次亦是采用該數據。

注：ESI數據庫每兩個月更新一次，本次數據的更新時間為2017年11月9日（數據覆蓋時間2007年1月1日-2017年8月31日），由圖書館參考咨詢部整理。