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       6月8日下午，2023年繼續教育服務知識更新和技能提升專題研修班在浙江大學正式開班。來自各省級教育行政部門分管繼續教育工作的相關處室和部分普通本科高校、成人高校、開放大學、自學考試機構的220余名同志參加研討。

       教育部職成司委托浙江大學繼續教育學院舉辦本次專題研修班，在借鑒前幾期研修班經驗的基礎上，采用多種教學方式，邀請人力資源社會保障部有關司局同志以及高校專家學者授課。此次研修班共安排了2場案例分享，邀請有關省級教育行政部門分享省域繼續教育高質量發展的特色做法、有關高校分享繼續教育高質量發展的院校實踐，并安排了2次分組研討。研討總結了新時代我國繼續教育改革發展進展和經驗、交流繼續教育服務知識更新和技能提升的創新做法、研究加強繼續教育規范管理和高質量發展的有效舉措，錨定找準影響高等繼續教育發展的問題所在。

       據悉，新一輪專業技術人才知識更新工程是根據國家“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要制定實施的國家重大人才工程，本次高級研修項目被列入人力資源和社會保障部專業技術人才知識更新工程2023年高級研修項目計劃。

       6月8日上午，教育部組織省級教育行政部門有關人員召開了學習型社會建設重點工作推進會，聽取了大家對教育強國建設中繼續教育和學習型社會建設的意見建議。教育部有關司局負責人出席會議并講話，就組織實施“學習型社會建設推進工程”作了部署。

（來源：浙江大學繼續教育學院）