發布日期:2025-02-17 訪問次數:26829次
近日,DeepSeek風靡全球,其對算法、模型和系統等進行的系統級協同創新,通過眾智和眾力相互疊加成就了精彩成果,為邁向通用人工智能(AGI)的技術突破與挑戰帶來無限遐想,以開源開放加快了邁向全社會分享的普遍智能的步伐。
為了系統解析DeepSeek在技術、應用與倫理交織演進下的革新性探索,帶領大家深入了解DeepSeek的“破圈”與“扎根”。自2025年2月17日起每周一晚上19:30面向全校師生及社會公眾在線直播分享。深入揭示DeepSeek如何突破算力與泛化天花板;探討當機器開始理解物理規律、掌握社會協作時,人類應如何構建與之共生的新型文明契約……解碼DeepSeek“破圈”之力,探索人工智能技術明日世界!
第一期 2025年2月17日(周一)19:30
DeepSeek:回望AI三大主義與加強通識教育
報告嘉賓:吳飛教授
浙江大學本科生院院長、計算機科學與技術學院和軟件學院黨委書記,人工智能研究所所長、人工智能教育教學研究中心主任。求是特聘教授,國家杰青,CAAI Fellow。中國人工智能學會教育工作委員會主任委員。
報告摘要:本報告從符號主義、連接主義和行為主義三大主義介紹人工智能算法的歷史發展,分析三大主義的優劣互補。針對生成式人工智能的熱點,介紹了ChatGPT、Sora和DeepSeek之間的聯系,認為DeepSeek的精彩表現在于其對算法、模型和系統等進行的系統級協同創新,是眾智和眾力相互疊加的成果。最后介紹了浙江大學正在開展的人工智能通識教育,認為體系化知識、構建式能力、創造性價值和人本型倫理構成的有機整體是人工智能時代的基本素養。
Chatting or Acting?——DeepSeek的突破邊界與“浙大先生”的未來圖景
報告嘉賓:陳文智教授
浙江大學信息技術中心主任、人工智能教育教學研究中心副主任。求是特聘教授,國家“萬人計劃”教學名師,浙江省信息化教學指導委員會主任,浙江省高教學會教育技術專委會理事長,浙江省計算機學會教育信息化專委會主任。
報告摘要:首先淺析DeepSeek的技術突破,闡釋強化學習對模型認知躍遷的推動作用。進而提出“大模型提供認知底座,智能體實現價值閉環”的雙螺旋智能演進的觀點,探索兩者的協同進化對教育范式變革的推動作用。以精彩實例介紹“浙大先生+DeepSeek+CARSI”落地高校場景,向師生展示未來教育“處處用AI,人人會AI”的美好圖景。
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(來源:浙江大學AI教育教學研究中心)