發(fā)布日期:2024-12-27 訪問次數(shù):1662次
“101計劃”全稱“基礎(chǔ)學(xué)科本科教育教學(xué)改革試點(diǎn)工作計劃”,是由教育部統(tǒng)籌,通過匯聚國內(nèi)頂尖高校、出版單位及其他資源進(jìn)行一流專業(yè)核心課程、教材、師資和實(shí)踐建設(shè),推動新時代的基礎(chǔ)學(xué)科教育教學(xué)改革。
力學(xué)“101計劃”由浙江大學(xué)牽頭,聯(lián)合清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、大連理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、國科技大學(xué)、北京理工大學(xué)共16所高校共建,于2024年4月1日正式啟動,旨在通過融合AI力學(xué)理念,深入挖掘力學(xué)教育的核心要素,培養(yǎng)新時代明理、求是、數(shù)智、創(chuàng)新的力學(xué)拔尖人才。
12月8日,由浙江大學(xué)牽頭,聯(lián)合北京大學(xué)、清華大學(xué)等16所高校共建的力學(xué)“101計劃”工作推進(jìn)會在杭州舉行。
力學(xué)“101計劃”牽頭人、浙江大學(xué)楊衛(wèi)院士在發(fā)言中深入闡述了“101計劃”與力學(xué)的契合點(diǎn),以及如何借助數(shù)字化和人工智能助力高等學(xué)校的教育教學(xué)改革工作。他強(qiáng)調(diào)了不同學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身基礎(chǔ)來個性化建設(shè)核心課程,推進(jìn)教育教學(xué)體系的系統(tǒng)化、數(shù)字化和國際化發(fā)展,并建議與國際知名高校合作提升力學(xué)學(xué)科的影響力。
浙江大學(xué)副校長吳健強(qiáng)調(diào)了力學(xué)學(xué)科在基礎(chǔ)科學(xué)與工程技術(shù)銜接中的重要性,并提出三點(diǎn)發(fā)展思路:做好頂層設(shè)計,強(qiáng)化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略謀劃;夯實(shí)基礎(chǔ),聚焦課程、教材、實(shí)踐和師資等核心要素建設(shè);強(qiáng)化素質(zhì),推動人工智能與力學(xué)教育深度融合。
會議還宣布了力學(xué)“101計劃”專家指導(dǎo)委員會名單,匯聚了多位中科院和工程院院士。會上,北京理工大學(xué)胡海巖院士、清華大學(xué)高華健院士、大連理工大學(xué)郭旭院士等專家學(xué)者圍繞課程協(xié)調(diào)、評價和反饋機(jī)制、教材建設(shè)等方面積極建言獻(xiàn)策。
浙江大學(xué)趙沛教授代表工作組詳細(xì)匯報了總體進(jìn)展。高等教育出版社信息技術(shù)部負(fù)責(zé)人代表AimGPT建設(shè)團(tuán)隊匯報了大模型的工作基礎(chǔ)、建設(shè)思路和整體架構(gòu)。
在專業(yè)核心課程建設(shè)進(jìn)展匯報環(huán)節(jié),力學(xué)導(dǎo)論、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、動力學(xué)與控制、計算力學(xué)、數(shù)據(jù)力學(xué)、實(shí)驗力學(xué)、力學(xué)基本問題、力學(xué)工程問題等12門專業(yè)核心課程牽頭人圍繞課程框架設(shè)計、教材編寫規(guī)劃、教學(xué)模式創(chuàng)新、知識圖譜構(gòu)建等方面分別介紹課程建設(shè)情況。
本次工作推進(jìn)會由教育部高等教育司指導(dǎo)、浙江大學(xué)主辦,來自各合作高校的院士、專家、教學(xué)管理人員等共計100余名教師齊聚一堂,共商推進(jìn)力學(xué)類專業(yè)“101計劃”建設(shè)的工作計劃及實(shí)施路徑。