發(fā)布日期:2025-01-09 訪問(wèn)次數(shù):820次
鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵。
近日,遼寧省2024年鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目第二批線下集中培育學(xué)習(xí)在浙大干訓(xùn)基地、繼續(xù)教育學(xué)院圓滿落幕。來(lái)自遼寧省14個(gè)地市90余位“頭雁”學(xué)員完成了本次培育任務(wù)。
線下學(xué)習(xí)階段的課程設(shè)置豐富多樣,涵蓋了政策理論、涉農(nóng)法律法規(guī)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念、產(chǎn)業(yè)發(fā)展新知識(shí)和新技術(shù)等多個(gè)方面。這些課程旨在提升學(xué)員的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
線下階段,組織學(xué)員前往了知名企業(yè)、合作社、電商基地等地進(jìn)行實(shí)地觀摩和座談,了解先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式和管理經(jīng)驗(yàn)。這種直觀的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)員將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,組織開(kāi)展頭雁學(xué)員說(shuō),通過(guò)分組研討和交流分享,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)員們帶著問(wèn)題更好的與老師們進(jìn)行交流探討。
接下來(lái),遼寧“頭雁”學(xué)員還要完成60學(xué)時(shí)的線上學(xué)習(xí)開(kāi)展異地研學(xué)、交流互訪、導(dǎo)師孵化等活動(dòng)。
(來(lái)源:浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院)
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