大學生村官創(chuàng)業(yè)專題

【本專題只針對黨政機關(guān)、企事業(yè)單位委托定制(有一定人數(shù)要求)，不面向個人學習】

更新日期：2024-04-30　訪問次數(shù)：3855次

專題介紹

作為農(nóng)村基層工作的組織者，大學生村官是活躍在農(nóng)村地區(qū)里文化層次和綜合素質(zhì)最高、最了解農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的知識群體。他們懂政策、有活力、有思想、有闖勁，對新事物接受程度高，對農(nóng)村群眾有直接影響力和帶動力，成為向外界推介鄉(xiāng)村的形象代言人。新時期大學生村官制度也不斷推進和完善，但一些大學生村官也面臨“下不來，上不去”的困惑，如何讓他們在農(nóng)村發(fā)揮更大作用，仍然是一道難題。

師資力量

在浙大綜合性大學雄厚師資的基礎(chǔ)上，整合了國內(nèi)外高校和機構(gòu)的知名學者、行業(yè)專家。讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。

浙江大學培訓(xùn)師資

核心課程

課程內(nèi)容（僅供參考）		天數(shù)
以“兩山”理論引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的轉(zhuǎn)化路徑		半天
國際現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢與中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化		半天
新常態(tài)下鎮(zhèn)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的培育與發(fā)展		半天
把握“三農(nóng)”發(fā)展形勢，加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革		半天
生態(tài)振興——農(nóng)村環(huán)境治理與環(huán)境保護		半天
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作創(chuàng)新		半天
大學生村官創(chuàng)業(yè)與拓展能力提升		半天
大學生村官創(chuàng)業(yè)案例與經(jīng)驗分享		半天
大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)賦能農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整		半天
以“互聯(lián)網(wǎng)+”打造數(shù)字政府，推動鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化		半天
加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系		半天
如何培養(yǎng)和造就一支農(nóng)村致富帶頭人及新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，實現(xiàn)鄉(xiāng)村人才振興		半天
打造旅游精品項目：旅商文體康養(yǎng)融合發(fā)展		半天
新常態(tài)下提高農(nóng)民收入的新思路新途徑		半天
面向未來，新型職業(yè)農(nóng)民培育和發(fā)展		半天
優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)致富項目和帶頭人團隊建設(shè)		半天
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的農(nóng)村電商戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層設(shè)計		半天
品牌、產(chǎn)品、節(jié)會、文創(chuàng)——旅游目的地四大IP創(chuàng)新		半天
新商貿(mào)、新流通、新零售——5G時代農(nóng)產(chǎn)品營銷創(chuàng)新：直播、短視頻、社群營銷		半天
新媒體時代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營與農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷		半天
鄉(xiāng)村旅游項目招商引資與招才引智新思路		半天
典型案例與浙江經(jīng)驗	蘇州城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的實踐創(chuàng)新	半天
	以烏鎮(zhèn)為核心的縣域旅游創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐與探索	半天
	農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革集成示范試點探索與經(jīng)驗啟示——以德清縣為例	半天
	踐行“兩山”理念的浙江經(jīng)驗與啟示	半天
現(xiàn)場教學	安吉余村主題：習近平總書記“兩山”理念發(fā)源地	半天
	桐廬美麗鄉(xiāng)村主題：休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)	半天
	淳安縣下姜村主題：美麗鄉(xiāng)村黨建	半天
	德清新農(nóng)村（五四村、庾村）主題：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)	半天