新時代教育督導體制機制改革專題
專題介紹
《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》（以下簡稱《意見》），是首次由中辦、國辦印發的教育督導文件，是我國教育督導史的重大里程碑，對于增強督導權威性、督促地方各級政府依法履行教育職責、規范各級各類學校辦學行為意義重大。廣大教育系統領導干部、教育督導人員要通過學習，充分認識深化新時代教育督導體制機制改革的重大意義，深刻領會這次改革的精神實質，準確把握教育督導改革的內涵意義和工作要求，切實把思想和行動統一到中央的部署上來。
師資力量
在浙大綜合性大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的知名學者、行業專家。讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
|
課程模塊 |
課程內容（僅供參考） |
|
教育理念 |
新時代基礎教育現代化的宏觀形勢與政策導向 |
|
中小學教育的核心理念與學校變革 |
|
|
學校核心競爭力與學校品牌建設 |
|
|
五步工作法推進教育均衡發展 |
|
|
“互聯網+”時代教育督導信息化的探索與實踐 |
|
|
教育督導隊伍建設理論與實踐國際比較 |
|
|
教育督導體制機制改革視閾下的“兩獨立”追求 |
|
|
督導實務 |
教育督導評估如何實行第三方評價 |
|
如何做好一個學校的督學工作 |
|
|
督導指標體系建設及實施 |
|
|
學校督導評估方法與技術 |
|
|
對農村學生走讀途中存在安全隱患的督導 |
|
|
校園周邊安全督導檢查工作案例 |
|
|
消除安全隱患促進學校發展 |
|
|
發揮橋梁作用為學生安全護航 |
|
|
真督實導發現問題精準施策注重實效 |
|
|
樹立“一盤棋”思想 齊力創建平安校園 |
|
|
幼兒園辦園條件督導評估指標與要點 |
|
|
現場教學 |
嘉興南湖紅色教育基地 主題：重溫建黨歷史，感悟紅船精神 |
|
杭州市紫陽小學 主題：教育督導工作創新 |
|
|
東城中學 主題：教育督導工作創新 |
|
|
杭州第七中學 主題：教育督導工作創新 |
培訓體系
.png)
培訓流程
.png)
典型案例
|
國培計劃”中西部項目—教育督導與質量監測管理者研修項目 |
|
貴陽市教育督導專業能力提升培訓班 |
|
德州市教育督導綜合素能提升專題培訓班 |
杭州市凱旋路268號
