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       日前，浙江大學校長杜江峰院士出席2024年世界互聯網大會烏鎮峰會，并在數字教育論壇致辭。

       杜江峰表示，推進教育數字化是加快建設教育強國的戰略支撐。在新一輪科技革命、產業革命和教育變革交織演進的時代背景下，以數字化技術、人工智能技術賦能教育高質量發展日益成為全球科教領域的共識。他進一步表示，一流大學是服務國家戰略需要的重要力量。近年來，浙江大學積極踐行數字化賦能教育的理念，深入推進數字化改革，全面提升教師和學生的數字素養，持續加強智能基座建設，成立浙江大學人工智能教育教學研究中心，實施AI for Education教育教學改革；學校還以數字化驅動科研范式變革，布局推進AI for Science創新研究，著力打造支撐“AI+”創新生態的算力開放平臺，推動數字治理多跨場景建設。

       杜江峰指出，互聯網打破了知識生產與傳播的物理空間限制，人工智能給知識創新與轉化插上了翅膀，數字技術讓更加開放、更加高效、更加公平的教育圖景成為可能。期待與會專家深入探討數字教育領域前沿熱點話題、共同研究數字教育的未來所向，為中國乃至全球數字教育發展提供更開闊的思路和更有益的借鑒，共同推動打造公平包容、更有質量、綠色發展、開放合作的數字教育生態，助力“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會建設。

       在烏鎮期間，杜江峰還看望了學校服務互聯網大會烏鎮峰會的志愿者，勉勵大家珍惜此次志愿服務重大活動的機會，展現浙大青年學子昂揚向上的精神風貌。

       2024年世界互聯網大會烏鎮峰會由世界互聯網大會主辦，浙江省人民政府承辦，主題為“擁抱以人為本、智能向善的數字未來——攜手構建網絡空間命運共同體”。