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浙江大學干部培訓

鄉村振興“耕耘者”(鄉村治理骨干和新型農業經營主體帶頭人隊伍)專題

【本專題只針對黨政機關、企事業單位委托定制(有一定人數要求),不面向個人學習】
更新日期:2024-04-30 訪問次數:1561次

專題介紹

 

 

   

       為緊緊圍繞實施鄉村振興戰略,全面落實《“十四五”推進農業農村現代化規劃》《“十四五”農業農村人才隊伍建設發展規劃》部署要求,以服務鄉村振興為目標,以鄉村治理骨干和新型農業經營主體帶頭人為重點,突出需求導向、實踐轉化、長期扶持,培養一批與鄉村治理現代化相協調,與現代鄉村產業需求相適應,能夠引領一方、帶動一片的鄉村治理骨干和新型農業經營主體帶頭人隊伍,浙江大學繼續教育學院特開設鄉村振興“耕耘者”(鄉村治理骨干和新型農業經營主體帶頭人隊伍)培訓班。
 

師資力量

 

 

       在浙大綜合性大學雄厚師資的基礎上,整合了國內外高校和機構的知名學者、行業專家。讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。

浙江大學培訓師資

課程介紹

 

 

   

課程內容(僅供參考)

天數

以“兩山”理念引領鄉村振興的轉化路徑

半天

建立長效機制做好脫貧攻堅與鄉村振興有機銜接

半天

共同富裕目標下的鄉村振興與農業農村現代化發展路徑

半天

構建現代農業產業體系、生產體系、 經營體系,推進農業農村現代化

半天

碳達峰、碳中和視域下農業可持續發展思考

半天

鄉村振興背景下村“兩委”干部的創新思維與理念變革

半天

鄉村振興背景下的現代農業的發展與人才培養

半天

“楓橋經驗”之于基層治理的創新意境和場景應用

半天

鄉村振興視角下的鄉村治理機制創新與城鄉融合發展

半天

大數據、人工智能等新技術在鄉村治理領域的應用

半天

鄉村振興中以人民為中心的基層社區建設

半天

加快培育新型農業經營主體,構建現代農業產業組織體系

半天

新型農業經營主題融資模式研究

半天

大而強還是小而美?農民合作社組織規模與績效的關系探索

半天

現代農業園區(特色農場)的建設與管理

半天

深化農村集體產權制度改革,發展新型農村集體經濟

半天

縣域特色農產品電商品牌的規劃、打造與推廣

半天

農業標準化與農產品質量安全風險治理

半天

發展智慧農業,建設數字鄉村

半天

打造互聯網+農業生態圈,推動傳統產業升級

半天

如何培養和造就一支農村致富帶頭人及新型職業農民隊伍,實現鄉村人才振興

半天

浙江經驗

加強農村基層組織工作,構建自治、德治、法治相結合的鄉村治理新體系——以長興丁新村為例

半天

鄉村治理的浙江經驗與麗水實踐

半天

浙江“一村一品一鎮一業”發展模式及案例

半天

數字技術賦能現代農業產業發展 (大數據、物聯網、人工智能與智慧農業)——以安吉筆架山農高區為例

半天

價值再造:鄉村振興與農產品品牌創建 ——以華騰農業為例

半天

現代農業產業園區(特色農場)建設與農村三產融合發展 ——以安吉魯家村為例

半天

現場教學

安吉余村

主題:“兩山”理念發源地

半天

諸暨市楓橋鎮(楓橋經驗)

主題:基層社會治理現代化

半天

德清縣禹越鎮三林村

主題:綠色經濟與數字鄉村

半天

臨安區月亮橋村

主題:鄉村產業振興與生態振興

半天

*課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案

培訓體系

 

 

   

 
   

培訓流程

 

 

   

 

典型案例

 

   

浙江大學-廣東省農業農村系統鄉村治理專題培訓班

浙江大學-宿遷市農業經營主體春季培訓班

浙江大學-長沙農創聯現代農業經營管理主體培訓班

*咨詢客服,了解更多往期國企黨建培訓案例

0571-86971085 / 0571-888273072

杭州市凱旋路268號

 

 

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