產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人培訓(xùn)培訓(xùn)專題
專題介紹
“十四五”時(shí)期，我國現(xiàn)代化建設(shè)將邁上新征程，產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境和條件將發(fā)生階段性變化，產(chǎn)業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)五大趨勢：一是國際經(jīng)濟(jì)變數(shù)增多，我國參與全球分工面臨的挑戰(zhàn)增大；二是突破國內(nèi)需求規(guī)模瓶頸，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈高度化發(fā)展趨勢；三是產(chǎn)業(yè)競爭格局深刻調(diào)整，產(chǎn)業(yè)鏈呈高級(jí)化發(fā)展趨勢；四是新科技革命疊加滲透，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化變革趨勢加速；五是資源環(huán)境頂板效應(yīng)凸顯，產(chǎn)業(yè)綠色化轉(zhuǎn)型趨勢明顯。步入新階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、模式和動(dòng)力面臨重大變革，亟待構(gòu)建創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。浙江大學(xué)為此特開設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人培訓(xùn)專題培訓(xùn)班，全方位提升管理層綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
師資力量
在浙大綜合性大學(xué)雄厚師資的基礎(chǔ)上，整合了國內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者、行業(yè)專家。讓不同身份不同視角的教學(xué)開啟干部教育的新局面。
核心課程
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課程內(nèi)容（僅供參考） |
天數(shù) |
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現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)與管理 |
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構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，打造產(chǎn)業(yè)競爭新優(yōu)勢 |
半天 |
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產(chǎn)業(yè)體系如何加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展 |
半天 |
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高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)合聯(lián)發(fā)展 |
半天 |
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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造 |
半天 |
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農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展 |
半天 |
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產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與建設(shè)承接招商選資 |
半天 |
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全面打造產(chǎn)業(yè)鏈，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) |
半天 |
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杭州新制造業(yè)計(jì)劃 |
半天 |
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疫情下的產(chǎn)業(yè)趨勢與中小企業(yè)策略 |
半天 |
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區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)——兼論浙江區(qū)域塊狀特色經(jīng)濟(jì)的工業(yè)道路 |
半天 |
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鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及發(fā)展思路 |
半天 |
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如何推進(jìn)大數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 |
半天 |
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浙江經(jīng)濟(jì)與一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的浙江實(shí)踐 |
半天 |
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現(xiàn)場教學(xué) |
吉利集團(tuán) 主題： 大數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè) |
半天 |
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浙江海港集團(tuán) 主題：新常態(tài)下的海洋產(chǎn)業(yè) |
半天 |
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*課程僅供參考，或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案
培訓(xùn)體系
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培訓(xùn)流程
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典型案例
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2018-09-04 |
云南省產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動(dòng)鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班 |
| 2021-07-05 | 濟(jì)南產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資集團(tuán)年輕干部素質(zhì)能力提升研修班 |
杭州市凱旋路268號(hào)
