職業(yè)院校黨務(wù)干部能力提升培訓(xùn)專題
專題介紹
職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的崇高使命,黨建工作必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),有所作為。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)院校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,強(qiáng)化政治建設(shè),突出問(wèn)題導(dǎo)向,提升黨建質(zhì)量,完善引領(lǐng)機(jī)制,為推進(jìn)職業(yè)教育高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、思想保證和組織保證。
師資力量
在浙大綜合性大學(xué)雄厚師資的基礎(chǔ)上,整合了國(guó)內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者、行業(yè)專家。讓不同身份不同視角的教學(xué)開(kāi)啟干部教育的新局面。
核心課程
課程內(nèi)容(僅供參考)
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天數(shù)
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意識(shí)形態(tài)安全與教育的責(zé)任使命 |
半天
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認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”, 堅(jiān)定理想信念 |
半天
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講好中國(guó)故事,構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ) |
半天
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新時(shí)代黨性修養(yǎng)與作風(fēng)建設(shè) |
半天
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中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉史的基本特點(diǎn)歷史經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)啟示 |
半天
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創(chuàng)新宣傳方法,營(yíng)造全面從嚴(yán)治黨良好輿論氛圍 |
半天
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如何把握好黨建“核心”與業(yè)務(wù)“中心”的若干思考 |
半天
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以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)黨內(nèi)政治監(jiān)督 |
半天
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黨建與職業(yè)教育的有效結(jié)合 |
半天
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職業(yè)院校黨建工作的改革與創(chuàng)新 |
半天
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關(guān)于高職院校二級(jí)黨總支黨建工作的思考 |
半天
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新時(shí)期互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建工作 |
半天
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基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)及新時(shí)代職業(yè)院校黨支部建設(shè)的探索與實(shí)踐 |
半天
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發(fā)揮黨組織核心作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) |
半天
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基層黨組織政治生活標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè) |
半天
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突發(fā)事件中黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用的發(fā)揮 |
半天
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新時(shí)期基層黨建品牌化建設(shè)的探索與實(shí)踐 |
半天
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新形勢(shì)下黨建帶校建、校群建促黨建工作 |
半天
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學(xué)校黨的基層組織建設(shè)與黨組織書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
半天
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新時(shí)代黨員教育工作思路與方法 |
半天
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新時(shí)代教育工作者的情懷、使命和擔(dān)當(dāng) |
半天
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
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嘉興南湖紅色教育基地
主題: 重溫建黨歷史,感悟紅船精神
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上海中共一大會(huì)址紀(jì)念館
主題:中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地
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半天
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浙江省法紀(jì)教育基地
主題:黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗警示教育
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半天
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浙江大學(xué)黨建館
主題: 學(xué)校黨建工作
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半天
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*課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案
培訓(xùn)體系
培訓(xùn)流程
典型案例
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦職業(yè)教育發(fā)展黨建專題培訓(xùn)班 |
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建工作專題研修班 |
哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨務(wù)、思政干部隊(duì)伍能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班 |
福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教師暑期研修班 |
江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院骨干教師赴浙江大學(xué)培訓(xùn)班 |
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